Mais uma super edição do InVerso Temático vem aí! Para quem ainda não o conhece, este é um programa que irá debater questões que envolvem cultura e literatura, tendo sempre participações especiais que unem a editora, autores e leitores!

02/09, QUARTA-FEIRA, ÀS 20h 

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Confira quem serão os participantes! 

     Cristina Jones

Editora InVerso

Publisher 

Adri Baldini

Editora InVerso

Jornalista mediadora

Ana Rapha Nunes

Autora

"Segredos de uma

vida no museu" 

Paulo Venturelli

Autor

"O navio e o

grande segredo"

Marcelo da Cruz 

Leitor 

@laboratorio

dainfancia

Cintia Marinho

Leitora

@cici_books

Tema:

LITERATURA INFANTOJUVENIL

Considerada como um desdobramento da literatura infantil, os livros infantojuvenis têm o propósito de alcançar leitores que já não se identificam com as letras em caixa alta e as ilustrações coloridíssimas dos livros infantis, mas também não possuem, em sua maioria, identificação e interesse para assimilar o conteúdo de romances e contos adultos — em partes pela sua extensão, mas também pelo distanciamento contextual presente nos temas abordados. No entanto, embora o intuito seja o de atingir os jovens leitores, engana-se quem pensa que os livros infantojuvenis não possuem importância e complexidade narrativa tanto quanto os demais gêneros.

No Brasil, além dos ilustres autores Paulo Venturelli e Ana Rapha Nunes, que farão parte deste InVerso Temático, se destacam nomes como Lygia Bojunga, Ruth Rocha e Pedro Bandeira — autores infantojuvenis que possuem livros com temáticas demasiadas importantes e profundas, como o luto, o abandono, os conflitos identitários oriundos da adolescência e diversos outros temas sociemocionais de igual importância.

 

Diante disso, se percebe que a relevância da produção e reconhecimento desse gênero está justamente na consciência de que literatura também é comunicação e de que assuntos que parecem ter sentido apenas quando torna-se adulto são igualmente importantes de serem discutidos com as crianças, uma vez que o objetivo desse gênero é promover um espaço em que o leitor consiga — através da liberdade e da imaginação — encontrar uma chave para a resolução de conflitos emocionais, que vão ficar mais claros com a maturidade, mas despontam na infância.

 

Dito isso, embora sejam obras muito variáveis em seus processos editoriais, os livros infantojuvenis possuem algumas características em comum, como a presença de ilustração, a divisão do texto em uma extensão menor e, principalmente, a forma de expressar os dilemas do mundo real por meio de uma linguagem acessível e interessante ao olhos do leitor.

 

Percebendo que entre as características acima não está a de que a literatura possui a função de ensinar, destaca-se que de fato não é um atributo de sua responsabilidade, da mesma forma, porém, os livros intrinsecamente transpõem valores e heranças culturais, assim como suscitam a representatividade e a reflexão histórica de quem os lê.  Exemplos desse fenômeno são as narrativas que protagonizam personagens negras, mulheres e outros grupos deixados à margem, despertando nas crianças a noção de pertencimento, edificando uma imagem na qual elas podem orgulhar-se de si mesmas e, mais que isso, construindo uma identidade consciente por meio do pensamento crítico.

 

Por fim, conclui-se que a literatura infantojuvenil tem um papel fundamental na formação de um leitor e pode funcionar como um pontapé inicial no desenvolvimento da fruição artística e de valores humanos, além, é claro, de oferecer uma interpretação de mundo corajosa e adequada ao universo jovem! 

Ainda, para engrandecer ainda mais este programa, teremos como convidados os leitores Cintia Marinho, do IG @cici_books, e ainda Marcelo da Cruz, do IG @laboratoriodainfancia, para contribuir com suas respectivas impressões pessoais sobre este nicho de livros, bem como sobre as obras "O navio e o grande segredo" e "Segredos de uma vida no museu". 

Venha, participe conosco com seus cometários! Esperamos vocês!  

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